5月18日是第46個“國際博物館日”。近年來，邳州市博物館秉持“博物館文化資源屬于人民、博物館文化發展依靠人民、博物館文化成果惠及人民”的理念，讓文物從“館舍天地”邁向“大千世界”，以千年古韻點燃人間煙火，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。
走進來：近距離感受歷史文化魅力
“邳州擁有6000多年的悠久歷史，早在新石器時代早期，就有人類在這片土地上定居生活……”當天，邳州博物館迎來來自第四中學、奚仲路小學的中小學生代表。在小小講解員呂淑睿帶領下，學生們通過聆聽講解、觀看文物，更加直觀地感受邳州歷史文化底蘊。
邳州市第四中學學生朱容佳說：“我們邳州有許多文物。通過參觀，拓展了我的歷史知識，讓我知道更多的邳州歷史文化�！�
為了讓學生們在寓教于樂中了解邳州歷史，宣傳邳州歷史文化，2020年，邳州市博物館利用學生們的課余時間，從奚仲路小學、邳州四中等學�？己诉x拔一批小小講解員，并為每位小小講解員配備工作制服和小小講解員綬帶。自2020年5月邳州市博物館30多名小小講解員上崗至今，已接待參觀者上萬人次，受到參觀者的好評。小小講解員呂淑睿說：“我想讓大家深入了解邳州的歷史文化，更加熱愛家鄉�！�
據了解，邳州市博物館現有館藏文物5000余件（套）。館內設有“東夷肇始”“古徐王都”“長河流韻”三個基本陳列展廳，“西晉遺珍”“玉出昆岡”兩個專題展廳，“遠古家園”“盛世雅頌”兩個場景展示廳。由于疫情防控需要，今年3月13日博物館暫時閉館。自4月29日恢復開放以來，市民可在每周二至周日9點至17點（16點停止入館），嚴格遵守防疫要求入館參觀。
走出去：讓博物館覆蓋城鄉校園
“大墩子、劉林、梁王城三大遺址文化堆積豐厚，煎藥廟西晉墓地歷史信息豐富，徐國文化、兩漢文化、運河文化……托起了邳州漫長歷史中的一座座文化高峰……”去年9月，“行走的歷史——邳州博物館進校園”活動在邳州市南京路小學正式啟動，由此也拉開了邳州市博物館“流動博物館”進學校、進社區、進企業活動的序幕。
如果說藏品是博物館的心臟，那么教育就是博物館的靈魂。為貫徹落實教育部、國家文物局《關于利用博物館資源開展中小學教育教學的意見》精神，更好發揮博物館服務大眾、教育大眾的功能，邳州市博物館策劃推出“行走的歷史——館藏文物圖片展”，將收藏于館舍倉庫之中的珍貴文物，長眠于深深土層之下的古老遺跡，以圖文并茂的形式“搬”進校園，讓更多求知成長階段的學生盡享歷史文化的涓涓滋養。
當展覽開始四處流動，當文物開始講述故事，傳統文化遺產于是有了更為廣闊的展示天地，也就有了更鮮活的生命力。據介紹，從去年9月以來，“行走的歷史——邳州市博物館館藏文物圖片展”已先后走進運河街道、新河鎮、車輻山鎮等多所學校，覆蓋邳州城鄉。
融進去：把文物故事講進百姓心坎
“大家看看這個杯子像什么？鳥？鸚鵡？對了，它就叫鸚鵡螺杯，這個杯子就是在咱們陳灘村煎藥廟挖出來的�！比ツ�11月，在第八批省級文物保護單位煎藥廟西晉墓地所在地的新河鎮，講解員拉家常似的講解，一下子拉近了博物館和村民的距離。
博物館不僅要走出去，更要融進去。要改變博物館長久以來在群眾心目中的高冷形象，走到哪兒說到哪兒，才容易讓人接受�；诖�，邳州市博物館圍繞傳統節日、重要紀念日、寒暑假等節點，針對不同年齡層段、教育背景、行為偏好的社會群體“因人施講”“因人施教”，量身定制博物館講解活動和社教課程。
動物化石公益講解課堂，江蘇省“百年百場”優秀群眾美術書法攝影作品展，“我們的節日”主題社教活動，“七彩夏日”漢文化體驗活動，“博物館里學黨史”主題教育活動……如今的邳州市博物館，月月有活動、季季有主題、全年都精彩，在以文物連通古今的同時，也以文化的力量連通觀眾。
云上看：換個姿勢逛展覽
“一個鼎上九只虎是怎么排列的？”“萌萌的獸形鼎究竟是鹿還是鼠？”實地參觀博物館后，由于隔著展柜的緣故，不少觀眾往往會留下看不真切的遺憾。
為更好地滿足公眾文化需要，更好地傳承弘揚中華優秀傳統文化，邳州市博物館通過數字化展陳手段搭建虛擬博物館。邳州市博物館館長程衛說：“我們提供多元化‘云’端觀展服務，全方位、立體式地呈現館藏經典文物。市民可以通過搜索官方微信公眾號等方式進行網絡云游覽�！�
“云展覽”不囿于時空和地域的限制，觀眾不必受制于“朝九晚五”的開放時間，還可彌補線下閉館或限流的遺憾，更能降低觀眾的參觀成本；同時，線上展覽高清分辨率也幫助觀眾突破肉眼視力的限制、展品前圍欄的阻隔、玻璃櫥窗帶來的反光和人與物之間的距離感，隨時隨地實現逛展自由。